pH, más que hamor, frensi.

...crear nada nuevo.

Aun recuerdo el primer día que lo vi sentado en aquel patio de recreo. Solo. Mirando al mundo que lo rodeaba como si estuviera condenado a vagar eternamente desubicado.

Yo, por aquel entonces era joven y exitoso, o mejor dicho era joven y lo suficientemente brillante para ser imprudente. Lo suficientemente brillante para tener éxito incluso en las imprudencias.

Si, ya se que suena lioso, pero no tengo otra manera mas empírica de explicar el por que una multa por correr demasiado me iba a dar la oportunidad, previa obligación judicial de hacer trabajos en pro de la sociedad de por medio, de conocer al personaje que marcaría mi vida para siempre.

Y es que, aquel lacónico niño tenia algo especial, cuasi etéreo. Lo rodeaba un aura que lo distinguía de las turbas de pilluelos que campaban por el patio.

Y así era, hora tras hora, día tras día. Como si el mundo discurriera para el a otra velocidad. ¿nunca os habéis preguntado como pasa el tiempo para una mariposa? Ese frenético día en el que debe aprender a volar, a alimentarse, a reproducirse y finalmente a aceptar que su destino ha llegado a su fin. Y que no podrá vagar mas dejándose llevar por una solitaria ráfaga de aire mientras observa la belleza de un paraje otoñal.

Pues para ese niño, nosotros solo eramos mariposas. Vivíamos a otra velocidad. En una continua y frenética huida hacia adelante y sin sentido a la que llamábamos vida.

El no. Por eso era tan distinto, por eso era tan especial.

Finalmente se impuso el hambre de conocimientos que, desde niño, había guiado mis pasos, y el ultimo día fui decidido a preguntar sobre el y el por que estaba allí.

La respuesta que me dieron fue descorazonadora a la par que estimulante. Lo que produjo en mi un cumulo de sensaciones contradictorias que me impedirían conciliar el sueño con normalidad durante meses.

Me dijeron, ¿no lo sabes? El es el niño sin imaginación. Es el niño incapaz de crear nada nuevo. Es la persona mas feliz y a la vez mas desgraciada del mundo.

Y desde entonces, cada noche, doy gracias. Por que a pesar de tener una existencia totalmente anarquica y demasiado acelerada, siempre podremos hacer algo nuevo que deje su huella en nuestros congéneres y en las generaciones venideras. Siempre podremos irnos con la certeza de saber que nuestras obras cumplieron su función.

Siempre podremos irnos con el orgullo que da el deber cumplido.

Y por supuesto siempre podremos irnos sabiendo que tuvimos la suerte de no ser como el. El niño que no podía crear nada nuevo.

Dedicado con cariño.

Sobreponte al amor no correspondido. Si huyes, hazlo sin mirar atrás, abandonando los convencionalismos que exigen un beso desde el andén lleno de bruma y vapor. Acepta que habias jugado tus cartas, pero que era difícil la escalera de color jugando a corazones. Acepta, en definitiva, querido amigo, que no todo el mundo comparte tu gusto por las personas del mismo género, pero que ese amor que se te niega no te impida buscarlo - y encontrarlo - en otros lugares. Baños públicos, bosques, talleres de chapa y pintura. Busca.

El relato, psché. Pero qué cierto eso de que a veces bien vale tragarse un libro por una única frase:

Pues para ese niño, nosotros solo eramos mariposas.

Esto me ha gustado, y quizá te lo robe para mi propio usufructo.

Hombre, yo lo que he entendido del relato es que era un dardito ad hominem lanzado contra poshol na, fijación de este insípido forero, y que poshol na ha respondido con el látigo -justo y ponderado - de su absoluta indiferencia.

Poco espectáculo.

Lo del espectáculo es cierto.

Donde este eso de llamar chapero a la gente.

Vivan los morancos!!!!

Hola tipo!
Ya que me lo pides por privado, te contesto al relato que me has dedicado y que, la verdad, no había leído.
Más que nada, porque tus aportaciones en el hilo de Literatura acostumbran a aportarme (valga la redundancia) muy poco.
Dos consejos de alguien que, aunque no viva de la Literatura, la ha estudiado durante muchos años (pero eso no significa que sepa más del tema):
-No abuses de los epítetos.
-Abusa de las tildes.
Pasando del continente al contenido, ¿se supone que yo soy quien no sabe crear nada nuevo? Cuando lo escribías, ¿te vino un ataque de desesperación porque no sabías contestarme a algo que yo había escrito y por eso me lo dedicaste, o lo dices por algo en concreto?

poshol na escribió:Hola tipo!
Ya que me lo pides por privado, te contesto al relato que me has dedicado y que, la verdad, no había leído.
Más que nada, porque tus aportaciones en el hilo de Literatura acostumbran a aportarme (valga la redundancia) muy poco.
Dos consejos de alguien que, aunque no viva de la Literatura, la ha estudiado durante muchos años (pero eso no significa que sepa más del tema):
-No abuses de los epítetos.
-Abusa de las tildes.
Pasando del continente al contenido, ¿se supone que yo soy quien no sabe crear nada nuevo? Cuando lo escribías, ¿te vino un ataque de desesperación porque no sabías contestarme a algo que yo había escrito y por eso me lo dedicaste, o lo dices por algo en concreto?

No, por nada. Me puse a hacer un relato sobre ti, sobre lo poco que te he tratado en el foro y salio eso.

2 cosas, ¿a que te refieres con lo de las tildes?

Lo de los epítetos es superior a mi, no encuentro otra manera de expresarme. Dame opciones, que de esto sabes mas que yo...

¿a que te refieres con lo de las tildes?

Aun

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mas

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¿Ya?

Lo de los epítetos es superior a mi, no encuentro otra manera de expresarme. Dame opciones, que de esto sabes mas que yo...

Como ya te he dicho, que me haya dedicado a estudiar la Literatura no me da más capacidad de expresión escrita, y el tema del exceso de explicativos es algo que depende del estilo de cada uno, pero a mí me produce una sensación de adolescente-atormentado-que-quiere-escribir-como-Bécquer. Es una opinión.

Lo de los acentos es desde que dejaron de quitar puntos por no usarlos en mi educación.

Vamos, que paso de ellos como de la mierda. Pero intentare corregirlo.

Los epítetos lo uso siempre, quizás es por mi trabajo ya que muchas veces para explicar las cosas pongo ejemplos.